laatste stageweek

Beste ouder(s),

Eerst en vooral sorry voor het lange wachten.
Ik vond deze week, jammergenoeg, nog geen gaatje om iets op mijn site te posten.
Vandaag heb ik dat gaatje dus wel gevonden.

Wat hebben wij deze week al allemaal gedaan?

• Op maandag maakten we taartjes met zoutdeeg. Dat vonden de kinderen heel leuk. Ze experimenteerden met het deeg en probeerden taartjes te maken.
  Door de grote interesse en het lange experimenteren kon niet iedereen aan bod komen. Maar er waren nog tal van andere dingen te doen in de klas.
  
  We mochten ook naar een film kijken over de bakker. Daar zagen we hoe de bakker boterkoeken maakt. Het hele proces kwam aan bod: van bloem tot boterkoek.
  De kinderen keken aandachtig naar de film en staken er heel wat van op.
  
  We luisterden ook nog eens naar het verhaal van Dribbel.
  Het verhaal Dribbel bakt een taart spreekt de peuters echt aan. Iedereen wil de luikjes openen. Ondertussen kwam het verhaal al enkele keren aan bod. De peuters kunnen het al heel goed navertellen.

• Op dinsdag begonnen we te werken aan ons cadeau voor de bakker. Want op woensdag mogen wij een bezoek brengen in de bakkerij van bakker Frederik.
  We maakten met de peuters een hele grote bakker.
  Eerst oefenden we ons knippen: stroken werden in snippers geknipt.
  Daarna kleefden we alle snippers op de bakkersmuts en de bakkersschort.
  Als dat wit geworden was, schilderen we zijn broek blauw en zijn gezicht oranje.
  Nu was onze bakker bijna klaar. De twee bakkers werden aan elkaar vastgemaakt en opgevult. Zo onze bakker was klaar... nu hopen dat bakker Frederik er tevreden mee is.
  
  In de bewegingsles hadden we een probleem. Er zaten muizen in de bakkerij. Dat vond de bakker natuurlijk niet leuk. Want de muizen aten van zijn brood en maakten er gaatjes in. Ik toverde alle peuters om tot echte muizen. Eén voor één kregen ze een staart in hun broek. Ik was de bakker en probeerde de staartjes van de muizen te pakken. De kinderen vonden het heel leuk.
  
  Daarna ging de bakker op stap en de kinderen mochten met hem mee. Samen brachten ze alle broodjes naar de mensen.
  
  Nu waren de bakkers heel erg moe. Ze mochten wat uitrusten op het speelplein. De glijbaan, de grote stuiterballen, de strandballen, enz. werden door de kinderen zeker en vast benut. Ze hebben zich geamuseerd op het "speelplein".

• Op woensdag gingen we naar de bakker. Na 20 minuutjes stappen kwamen we aan bij bakker Frederik. 'Oh nee, de bakkerij is gesloten. Wat gaan we nu doen?'
  'Naar een andere bakkerij gaan', zei iemand heel spontaan.
  'Ik heb een idee', zei ik. 'Ik duw op de bel en kijk goed wat er dan gebeurt.' Ik drukte op de bel en een grote poort ging open. Daar stond de bakker in zijn bakkerskledij. Wauw... Die poort was een eerste grote beleving voor de kinderen.
  
  Ikzelf ging met een groep kinderen eerst mee met de bakker, terwijl juffrouw Eva met de andere groep naar de winkel ging.
  In de bakkerij leerden we alles over de machines. Wat hebben we nodig voor brood? Wat moeten we daar mee doen? Enz. De kinderen vonden al die machines interessant.
  
  Na de uitleg in de bakkerij gingen de kinderen met mij mee naar de winkel. Daar vertelde ik wat er allemaal in de winkel stond en waarom dat er stond.
  Het was heel lastig om niet aan de snoepjes te komen...
  
  Na ons bezoek kregen we allemaal een koekje van de bakker. En als we buiten stapten, kregen we nog een snoep.
  We gaven ons cadeautje om hem te bedanken en hij was heel erg blij.
  Onze dag zat er op.

• Vandaag, donderdag, kregen we post. Het was een geheimzinnige brief, een brief zonder naam. Van wie zou die brief zijn?
  Er stond in dat we om 11u15 naar een film moesten kijken. En dat deden we natuurlijk. Vol spanning zaten we te kijken wie er op beeld zou verschijnen.
  Het was... de koningin. Ze was in onze school. Gisterenavond toen wij allemaal naar huis waren, kwam ze een kijkje nemen in de klassen.
  In de klas van juffrouw Eva nam ze een schortje mee.
  In de klas van juffrouw Kimberly at ze van het oud brood.
  In de klas van juffrouw Stefanie nam ze een postkaartje om te versturen naar haar liefje.
  En in de klas van juffrouw Sara deed ze de schort aan van de kunstenaar.
  
  De kinderen stonden versteld als ze zagen dat de koningin in hun klas geweest was.
  Jano ging in klas op zoek naar sporen...
  

Nu kijken we allemaal uit naar morgen. Want morgen mogen we de koningin verrassen met ons verrassingsfeest.

Ik laat jullie zeker nog weten hoe ons feest verlopen is.

Groetjes
Juf Kimberly

PS: aanvulling foto's op picasa webalbum